Функциональная грамотность

Нормативно-правовые документы по организации и проведению оценки функциональной грамотности обучающихся в 2021-2022 учебном году


Нормативно-правовые документы федерального уровня


Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО.pdf (скачать) (посмотреть)

Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf (скачать) (посмотреть)

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf (скачать) (посмотреть)

Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспеченииработы по повышению функциональной грамотности.pdf (скачать) (посмотреть)


Нормативно-правовые документы регионального уровня


Приказ МОиН КЧР № 770 от 16.09.2021г. «Об утверждении Плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории КЧР на 2021/2022 учебный год»



Нормативно-правовые документы муниципального уровня


Приказ УО АКГО № 180 от 06.10.2021г. «О реализации комплекса мер, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся в КГО в 2021-2022 уч.г.»


План мероприятий по формированию функциональной грамотности в ОО КГО на 2021-2022 уч.г.



Нормативно-правовые документы МБОУ КГО «СШ п.Орджоникидзевский им.Г.Д.Бутаева»


Приказ МБОУ КГО «СШ п.Орджоникидзевский им.Г.Д.Бутаева» № 99 от 06.10.2021г. «О реализации комплекса мер, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся»


План мероприятий по формированию функциональной грамотности в МБОУ КГО «СШ п.Орджоникидзевский им.Г.Д.Бутаева» на 2021-2022 уч.г.


ЧЕК-ЛИСТ самодиагностики готовности к формированию функциональной грамотности обучающихся МБОУ КГО «СШ п. Орджонкидзевский им. Г. Д. Бутаева»


Информация о педагогах-наставниках


Информация (отчет) об использовании учителями и обучающимися электронного банка заданий  по оценке функциональной грамотности обучающихся на платформе РЭШ на 18.01.2022 г. (исполнено)


Информация (отчет) об использовании учителями и обучающимися электронного банка заданий  по оценке функциональной грамотности обучающихся на платформе РЭШ на 08.02.2022 г. (исполнено)


Информация (отчет) об использовании учителями и обучающимися электронного банка заданий по оценке функциональной грамотности обучающихся на платформе РЭШ на 15.02.2022 г. (исполнено)



Предлагаем материалы для учащихся, педагогов родителей по формированию и оценке функциональной грамотности


Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) представлен по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление. В материалах по каждому направлению функциональной грамотности содержатся файлы со списком открытых заданий, которые разработаны в ходе проекта, сами задания, характеристики заданий и система оценивания, а также методические комментарии к заданиям. 



***

Компетенции 4К-формирование и оценка на уроках.pdf (скачать) (посмотреть)

Сборник информационных и методических материалов для педагогов.pdf (скачать) (посмотреть)

Примеры открытых заданий PISA.pdf (скачать) (посмотреть)

Уроки формирования функциональной грамотности (ФГОС ООО).pdf (скачать) (посмотреть)

Что значит быть грамотным-методические рекомендации для детей и родителей.pdf (скачать) (посмотреть)

 Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности.pdf (скачать) (посмотреть)

*** источник: сайт МОУ СОШ № 50, Хабаровский край, город Комсомольск-на-Амуре